O Movimento Tradicionalista Gaúcho (MTG-RS) concluiu o segundo módulo do Curso de Instrutores, realizado nos dias 15 e 16 de agosto, no Parque do Chimarrão, em Venâncio Aires, município integrante da 24ª Região Tradicionalista (24ª RT). As atividades foram voltadas à formação técnica, pedagógica e cultural dos participantes.
Entre os temas trabalhados esteve a inclusão e a participação de Pessoas com Deficiência (PCDs) nas atividades desenvolvidas pelas entidades tradicionalistas. Durante o módulo, os participantes apresentaram trabalhos relacionados ao tema e compartilharam experiências desenvolvidas em suas entidades.
As atividades foram conduzidas pelo vice-presidente Artístico do MTG-RS, Luis Afonso Torres; pelo diretor de Danças do MTG-RS e secretário adjunto da Cultura do Rio Grande do Sul, Valmir Böhmer; e pelo diretor de Danças de Salão, Egon Junges, juntamente com suas equipes.
A programação também contou com a participação de avaliadores do MTG-RS, que abordaram aspectos relacionados à formação e atuação dos futuros instrutores.
Entre as atividades, Marcelo Vasconcelos, mestre em Psicologia e pós-graduado em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar, apresentou o tema “Além da Correção: A Transmissão de Conhecimento, Valores e Vínculos na Relação entre Instrutor e Aluno na Contemporaneidade”. A abordagem tratou da relação entre instrutores e alunos, incluindo transmissão de conhecimento, construção de vínculos, respeito às individualidades e formação cultural.
Na área das Danças Gaúchas de Salão, Egon Junges e a equipe de avaliação desenvolveram os conteúdos previstos para o departamento.
Ao término do módulo, os participantes realizaram provas práticas e teóricas sobre os conhecimentos trabalhados durante a formação.
O MTG-RS também registrou a participação da 24ª RT, por meio da coordenadora Luce Carmen, e das entidades que receberam as atividades, entre elas o PTG Machry, representado por Mairon Machry, e o DTG Piazito da Tradição, representado por Bruno Cassariego.
A conclusão do segundo módulo integra o processo de formação dos futuros instrutores do Movimento, que atuarão na transmissão das manifestações culturais e das tradições gaúchas nas entidades tradicionalistas.
