O diagnóstico de uma doença grave muda a rotina de uma criança ou adolescente e de toda a sua família. Consultas, internações e procedimentos passam a fazer parte do dia a dia, muitas vezes afastando os estudantes da sala de aula. Mas, em Passo Fundo, esse afastamento não precisa significar a interrupção dos estudos, dos aprendizados e dos planos para o futuro.
É justamente para garantir esse direito que existe a Escola de Vida, projeto que acaba de conquistar reconhecimento nacional: o 3º lugar no Prêmio CNMP 2026, promovido pelo Conselho Nacional do Ministério Público. A premiação foi realizada nesta quarta-feira (11), em Brasília, e reconheceu a iniciativa na categoria Atuação Finalística do MP – Atuação do Ministério Público na Expansão do Acesso à Educação Infantil. O projeto recebeu o troféu bronze, em uma edição que habilitou 787 iniciativas de todo o país, com o tema “Reconhecer o agora. Inspirar o amanhã.”.
Desenvolvida desde 2016, a Escola de Vida é uma parceria entre a Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), o Ministério Público do Rio Grande do Sul (MPRS) e o Hospital São Vicente de Paulo (HSVP). A proposta é assegurar que crianças e adolescentes em tratamento oncológico possam continuar aprendendo, mesmo quando não conseguem frequentar a escola regularmente.
Na prática, o projeto oferece acompanhamento pedagógico a estudantes internados ou em atendimento ambulatorial. As professoras desenvolvem atividades de acordo com as condições de saúde, as necessidades e o momento de cada aluno, mantendo contato com as escolas de origem para dar continuidade aos conteúdos e ao percurso escolar. O atendimento respeita o ritmo de cada estudante e pode acontecer no ambiente hospitalar ou conforme as possibilidades de acompanhamento durante o tratamento.
Atualmente, 61 estudantes são acompanhados pela iniciativa. Desse total, 12 são moradores de Passo Fundo. O trabalho alcança crianças e adolescentes de 36 municípios do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Ao longo de dez anos, aproximadamente 800 estudantes já foram atendidos.
Para manter o serviço, a Secretaria Municipal de Educação disponibiliza duas professoras efetivas da rede municipal, que atuam nos turnos da manhã e da tarde, além dos materiais pedagógicos utilizados nas atividades. Mais do que trabalhar os conteúdos escolares, o acompanhamento busca preservar a rotina de aprendizagem, fortalecer vínculos e mostrar aos estudantes que a vida continua tendo possibilidades para além do tratamento.
O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destaca que a iniciativa reafirma o compromisso da educação pública com todos os estudantes, independentemente das circunstâncias que estejam vivendo. “A Escola de Vida representa o compromisso da educação pública com cada estudante. Sabemos que o tratamento de saúde impõe desafios muito grandes às crianças, aos adolescentes e às suas famílias. Por isso, garantir a continuidade dos estudos é também oferecer acolhimento, manter vínculos e mostrar que a aprendizagem e os projetos de futuro não precisam ser interrompidos. O reconhecimento nacional valoriza um trabalho construído coletivamente e reforça a importância de uma educação que respeita as necessidades de cada estudante”, destaca.
A chefe do Núcleo de Educação Especial da SME, Alessandra Goelzer Alves Antunes, ressalta que a Escola de Vida representa uma forma de acolher os estudantes e suas famílias em um período de grandes mudanças. “A Escola de Vida representa um espaço de acolhimento, cuidado e esperança para crianças, adolescentes e suas famílias. Nosso objetivo é assegurar a continuidade dos estudos, mas também fortalecer vínculos, preservar sonhos e demonstrar que a educação pode estar presente mesmo nos momentos mais difíceis da vida”, afirma.
Uma história que mostra o significado do projeto
Entre as pessoas que conhecem de perto a importância desse trabalho está Leonardo Manfroi Zancanaro, de 20 anos. Hoje acadêmico do terceiro semestre de Ciências da Computação na Atitus, ele foi acompanhado pela Escola de Vida durante o tratamento contra a leucemia, diagnosticada em 12 de abril de 2018.
Foram dois anos e meio de tratamento, com consultas, procedimentos e internações, seguidos de mais cinco anos de acompanhamento. Em meio às incertezas e às mudanças na rotina, continuar estudando representou uma maneira de manter a conexão com a vida que existia antes da doença e, principalmente, de seguir olhando para o futuro. “Foi um período de muito medo e de dias difíceis, em que tudo mudou de uma hora para outra. Nesse período, a Escola de Vida foi muito importante para mim. Mesmo durante a internação, eu conseguia continuar estudando, me distraía nos dias difíceis e sentia que não estava ficando para trás”, conta Leonardo.
Ele também lembra do acolhimento recebido pelas professoras e de como o trabalho desenvolvido ia além das atividades escolares. “Os professores e toda a equipe me acolhiam com carinho, atenção e muito incentivo. Eles enxergavam além da doença, reconheciam quem eu era e me ajudavam a manter a confiança no futuro. Isso fez toda a diferença”, relata.
Hoje, ao olhar para trás, Leonardo reconhece o quanto aquele acompanhamento contribuiu para atravessar um dos períodos mais difíceis de sua vida. “A Escola de Vida tornou aquele período mais leve e me mostrou que eu ainda podia sonhar e fazer planos para o futuro”, afirma.
Reconhecimento de um trabalho coletivo
A conquista do Prêmio CNMP 2026 também representa o reconhecimento da articulação entre as instituições que tornam o projeto possível. Representaram a iniciativa na cerimônia em Brasília o promotor de Justiça Júlio Balardin, Ilário de David, pelo Hospital São Vicente de Paulo, e a professora Daniela Rigobello Brun, pela Prefeitura de Passo Fundo.
Para o prefeito Pedro Almeida, a premiação demonstra a importância de unir esforços para garantir direitos e construir políticas públicas que considerem as necessidades de cada pessoa. “Esse reconhecimento nacional mostra que, quando as instituições trabalham juntas, o direito à educação chega aonde a criança está, inclusive no leito do hospital. A Classe Hospitalar é motivo de orgulho para Passo Fundo. Parabéns a todos que fazem esse trabalho acontecer”, destaca.
Em dez anos de atuação, a Escola de Vida mostra que a educação não precisa parar diante das dificuldades impostas por um tratamento de saúde. Ao manter o vínculo com a aprendizagem e com a escola, o projeto ajuda crianças e adolescentes a preservar sonhos, construir perspectivas e continuar escrevendo suas histórias. O terceiro lugar no prêmio nacional reconhece justamente esse trabalho: garantir que, mesmo em circunstâncias tão delicadas, o direito de aprender e a possibilidade de planejar o futuro permaneçam presentes.
