Os
acadêmicos do VII e IX semestre do curso de Psicologia da Faculdade IDEAU,
campus Passo Fundo, realizaram uma visita técnica ao Memorial da Loucura do
Hospital Psiquiátrico São Pedro, em Porto Alegre. O passeio, acompanhado pelos
professores, teve como objetivo apresentar os modelos de cuidado em saúde
mental ao longo da história.
No decorrer do roteiro os estudantes
participaram de uma palestra conduzida pela chefe do Serviço de Memória
Cultural, Lia Mineiro Magalhães, e realizaram um tour pelo edifício, a fim de
conhecer o vasto acervo, que abriga instrumentos e equipamentos utilizados nas
práticas médicas nos diferentes períodos, elementos estruturais e históricos,
como salas de tratamento, peças de mobiliário, documentação, registros,
coleções de livros de psiquiatria e psicologia, livros documentais, objetos
pessoais dos internos, fotografias, quadros, entre outros.
O contato com o acervo possibilitou
o aprofundamento na discussão sobre o cuidado em saúde mental e aquilo que se
entende por ‘loucura’, pois permite a visualização de práticas que por muito
tempo impediram as pessoas com sofrimento psíquico de viver de forma autônoma
em sociedade. Atualmente, o modelo de atenção psicossocial se fortalece na
medida em que o sofrimento é visualizado também como um produto sociohistórico
e cultural, cabendo aos profissionais garantir o acesso à saúde com respeito e
dignidade.
Segundo a coordenadora do curso,
professora Ma. Mayara Galvan dos Santos, visitar o Memorial justamente no mês
de maio, no qual é celebrado o Dia Nacional da Luta Antimanicomial têm grande
representação. “É uma forma de conhecer
a nossa história e assim fortalecer e reafirmar, de forma incansável, a
importância do cuidado em liberdade”, comentou.
21ª Semana Nacional de Museus
Na data da visita, o Memorial da Loucura participava da 21ª
Semana Nacional de Museus, promovida pelo Instituto Brasileiro de
Museus-IBRAM. Os acadêmicos foram convidados
a participar da matéria divulgada pelo Blog Memorial da Loucura, da
instituição, com fotografias e um breve relato da coordenadora do curso sobre a
importância destes espaços de resgate histórico.
