A Prefeitura de Passo Fundo conquistou um dos maiores reconhecimentos internacionais no campo das políticas públicas inclusivas. O Prêmio Construir Igualdade 2024, concedido pelo Centro Internacional para a Promoção dos Direitos Humanos (CIPDH), com a chancela da UNESCO, destacou o Programa Ki da Hort@ como vencedor na categoria cidades entre 100.001 e 1 milhão de habitantes.
A honraria reconhece iniciativas que promovem a construção de sociedades mais justas, igualitárias e sustentáveis. Para o Prefeito Pedro Almeida, o prêmio é uma vitória de toda a comunidade de Passo Fundo. “Este reconhecimento internacional é um reflexo do trabalho dedicado e inovador que realizamos em nossa cidade. Ele mostra que, quando priorizamos a educação e unimos esforços entre governo, educadores, estudantes e suas famílias, podemos transformar a realidade local e nos tornarmos uma referência global”, destacou o prefeito.
O Programa Ki da Hort@, idealizado e implementado pela Secretaria Municipal de Educação, é uma iniciativa que vai além da criação de hortas escolares. Ele transforma esses espaços em laboratórios vivos de aprendizado, onde os alunos exploram temas cruciais como segurança alimentar, sustentabilidade e cidadania global. Desde sua implementação em 2021, o programa impactou diretamente 14 escolas, beneficiando mais de 4.500 alunos. Em 2024, este número foi ampliado e hoje são 68 escolas da rede municipal com o programa, consolidando-se como uma política pública de grande alcance.
O Secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destacou o impacto transformador do projeto. “O Ki da Hort@ é um exemplo de como a educação pode ser a base para uma sociedade mais sustentável e inclusiva. Este prêmio reforça nossa missão de preparar as futuras gerações para os desafios do mundo atual, promovendo práticas que integram teoria e ação”, frisou o secretário.
O programa se alinha aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, com destaque para os ODS 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável), 4 (Educação de Qualidade) e 12 (Consumo e Produção Sustentáveis). Entre suas ações, estão a construção de estufas e cisternas, a reutilização de materiais recicláveis, a criação de hortas residenciais e a integração de tecnologias digitais no processo educacional.
Outro diferencial do Ki da Hort@ é seu compromisso com a inclusão. O programa envolve estudantes com e sem deficiência, promovendo a convivência em um ambiente acolhedor, adaptado às necessidades de todos. Além disso, estimula a participação ativa das famílias e da comunidade, fortalecendo os laços sociais e criando um sentimento de pertencimento em torno das escolas.
A cerimônia de premiação ocorreu virtualmente nesta terça-feira, (3) às 11h, diretamente da sede do CIPDH em Buenos Aires, Argentina. Além do reconhecimento, o programa será destacado na página oficial do CIPDH, com o apoio da UNESCO, como exemplo de inovação e impacto positivo na educação. “Nossas ações agora reconhecidas internacionalmente, reafirmam nosso compromisso com a construção de um futuro sustentável e igualitário, mostrando que a educação pode ser a base de transformações profundas e duradouras”, finalizou Teixeira.